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Jolande ter Borg und Nikolet Zwart
„In der Aufbauphase der Stiftung CERES haben wir mit Ineke eine längere Arbeitsperiode von Coaching-Gesprächen geführt. Die Erforschung des `roten Fadens im eigenen Leben´ bezogen auf die Eigenschaften und Talente verstärkte und untermauerte die Motivation für eine ideelle Initiative. Diese gemeinsame Arbeit in den Mikro-Erfahrungen konnte sich mit der Makro-Situation verbinden.

Ineke hat uns zielorientiert, kreativ, professionell und mit aufschlussreichen Inputs begleitet. Deshalb haben wir diese Coaching-Zeit als angenehm und wertvoll erfahren.“

Hester Melzer-Anschütz, Journalistin und Mutter

„Weshalb Biografie-Gespräche und warum mit Ineke? Jemanden zu haben, der aufmerksam zuhört, wenn man über sein Leben, seine Träume, Wünsche und Sehnsüchte erzählt! Aber auch jemanden zu haben, der gut  zuhören kann, wenn es um Enttäuschungen und Schmerzvolles geht! Jemand zu haben, der mitschaut auf dein Leben, ohne es zu verurteilen! So jemanden findet man nicht so schnell!

Wenn man in dieser Art und Weise mit jemanden sprechen kann, dann gibt das ein sicheres und umhüllendes Gefühl. Es gibt dir Halt, um mal ruhig und aufmerksam auf dein eigenes Leben zu schauen, Dinge vielleicht mal anders, in einem anderen Licht zu sehen. Dadurch können Möglichkeiten sichtbar werden, die man beim ersten Blick nicht sah und die man allein gar nicht gefunden hätte.
Wenn man solche Gespräche führen kann über die eigene Biografie, stärkt das Eigenwert und Selbstvertrauen. Man erlangt dadurch den Mut, den Weg im eigenen Leben zu finden!

Ineke ist einer der wenigen Menschen, die ich kenne, die ohne zu urteilen wirklich zuhören kann und auf meine Fragen freilassend Antwort gibt. Das ist eine Kunst und diese Kunst ist Gold wert!“

Teilnehmer an einem Kurs für Hortner, Waldorf Lehrer Seminar Hamburg
`Ich entdeckte, wie sehr meine Biografie zu hat mit meinem Einsatz für Kinder, speziell für schwierige Kinder`.

`Meine Erkenntnis: Jede Lebensphase hat ihren eigenen Merkmale. Die besser zu kennen ist für mich als Erzieher wichtig, weil ich dann in meiner Arbeit darauf Rücksicht nehmen kann.`

`Mein Aha-Erlebnis war, dass mein Lebensweg mal breit, schmal, kurvig, holperig, mal eine Prachtallee war, mal voll von Dornengestrüpp.’

Jürgen Lohmann, Seminarleitung / Dozent für Waldorfpädagogik am Lehrer-Seminar, Hamburg
Wer Lehrer werden will, muss vor allem eine professionelle Reflexionsfähigkeit entwickeln. Da dies aus der Persönlichkeit heraus geschieht, ist es gut und richtig, sich mit der eigenen Biografie und den Gesetzmäßigkeiten der Lebensphasen zu befassen.

Seit einigen Jahren ist diese Aufgabe am Hamburger Waldorflehrerseminar in den Händen von Frau Ineke van der Duyn Schouten. Sie arbeitet intensiv mit den Studierenden des Praxisjahres an den Gesetzen der menschlichen Biographie, macht den Studierenden in methodisch vielfältiger Weise die Entwicklungsbögen zwischen Kindheit und Erwachsenalter deutlich und begleitet nach Bedarf auch individuelle Fragestellungen der Teilnehmer.

Die Rückmeldungen der Studierenden zeigen, dass sie sich als zukünftige Lehrer durch diese Inhalte sehr bereichert fühlen. Zudem betonen die Studierenden die inhaltlich fundierte Arbeit von Frau van der Duyn Schouten sowie die angenehm warmherzige und vertrauensvolle Arbeitsatmosphäre in den Seminareinheiten.

Studenten der Fachrichtung „Businessmanagement“ an der SRH Hochschule, Berlin
`I discovered that having just a few goals makes it easier to accomplish them, because you can focus all your resources on them`.

„Am Anfang war ich sehr skeptisch und dachte: ´Es wird sich wahrscheinlich schon wieder um die gleichen Dinge handeln, wovon immer geredet wird, wenn es um Karriereplanung geht.´  Ich bin aber sehr froh, dass ich an diesem Workshop teilgenommen habe. Während dieser drei Tage habe ich so viel über mich gelernt und so viele neue Ideen aufgenommen, dass ich fast den Rest meines Lebens damit arbeiten könnte. Ich habe mich selbst analysiert und bin auf dem Weg der Selbstfindung. Dafür sehr herzlichen Dank!“

„Wir haben uns hier mit den wesentlichsten Dingen beschäftigt, über die man reden kann, wie unsere Wurzeln, unsere Träume, unsere Ziele.“

„Ich entdeckte in diesem Workshop, dass es viel leichter ist, nur einige Ziele zu haben statt vieler. Wenn ich mich auf die wenigen konzentriere, kann ich ja alle Kraft dafür aufwenden, diese Ziele zu erreichen.“

„Dieser Kurs hat mich vieles über mich gelehrt. Vor allem habe ich Ideen bekommen zu der Frage: Was interessiert mich nun eigentlich wirklich?“

„Meine Entdeckung während diese Workshops war eine ganz wichtige: Ich will einer der besten Manager werden, den es nur in der Firma gibt, in der ich jetzt arbeite.“

„Ich entdeckte, dass vier Themen mein Leben bestimmen: Zeit, Gesundheit, Geld und Liebe!“

This post is also available in: Holländisch

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